De nombreuses études ont établi un lien entre les malocclusions dentaires et malocclusions dentaires Il est donc important de comprendre ce qu'elles sont et comment certaines habitudes bucco-dentaires peuvent favoriser leur développement. La prise en charge des troubles tels que les malocclusions et la dyslalie avec l'aide de spécialistes dentaires et linguistiques permettra de les détecter et de les prévenir beaucoup plus facilement à temps.
Troubles du langage dans l'enfance
Les troubles du langage sont des difficultés qui peuvent affecter la capacité des enfants à parler, à prononcer, à comprendre ou à utiliser correctement la langue. Ils ne constituent pas seulement un obstacle à la communication, mais peuvent également affecter l'apprentissage et la socialisation. Dans l'enfance la dyslalie est l'un des troubles les plus courantsLa dyslalie, qui consiste à avoir des difficultés à prononcer certains phonèmes sans qu'il y ait de lésion neurologique sous-jacente. Elle peut être causée par
- Substitution de phonèmesLa substitution d'un phonème par un autre : ils remplacent un son par un autre, comme "tasa" au lieu de "casa".
- Omission de sonsIls omettent des sons ou des lettres, comme "crayon" pour "pencil".
- Distorsion due à une articulation difficileles personnes qui prononcent mal le son, "cado" au lieu de "carro".
Il existe plusieurs types de dyslalie et des causes principales différentes pour chacun d'entre eux :
| Type de dyslalie | Cause principale |
| Evolutiva | Elle fait partie du développement normal de la parole entre 3 et 4 ans et se corrige généralement d'elle-même avec le temps. |
| Audiologie | Causé par des problèmes d'audition. N'entendant pas bien les sons, il ne peut pas les prononcer comme il le devrait. |
| Biologique | Causée par des malformations de la langue, des lèvres, du palais ou des dents qui compliquent l'articulation. |
| Fonctionnel | Pas de dommages physiques. Peut être dû à de mauvaises habitudes ou à un manque de stimulation. |
Qu'est-ce que la malocclusion dentaire ?
Il s'agit d'un alignement incorrect des dents supérieures et inférieures, qui affecte la façon dont elles s'emboîtent les unes dans les autres. On parle donc d'une situation où les dents ne s'emboîtent pas correctement. Cela peut se produire parce que les dents sont mal alignées ou parce que les arcades dentaires supérieures et inférieures ne sont pas correctement reliées entre elles, ce qui rend la mastication et l'élocution plus difficiles. Si elle n'est pas traitée à temps, elle peut entraîner une gêne au niveau de la mâchoire et une usure des dents.
Les causes des malocclusions sont généralement une combinaison de de facteurs génétiques et d'habitudes bucco-dentaires que les enfants peuvent acquérir pendant l'enfance et répéter sur une longue période.
| Habitude orale | Quelle en est la cause ? |
| Sucer son pouce | Il pousse les dents vers l'avant et peut créer une occlusion ouverte. |
| Respiration par la bouche | Il modifie la position naturelle de la langue et peut altérer la forme du palais. |
| Déglutition atypique | La langue appuie sur les dents lors de la déglutition, ce qui peut les déplacer. |
| Utilisation prolongée de la tétine ou du biberon | Intervient dans la croissance normale des dents et de la mâchoire. |
Comment la malocclusion affecte le développement du langage
Pour bien parler, les organes impliqués dans la prononciation, à savoir la langue, les lèvres, les dents et le palais, doivent être bien coordonnés. C'est pourquoi il est si important de prévenir les malocclusions. Ce n'est pas seulement pour des raisons esthétiques ou pour assurer une bonne occlusion, mais aussi pour le bon développement du langage. Les malocclusions dentaires altèrent les points et les modes d'articulationPar exemple, une occlusion ouverte empêche les incisives supérieures et inférieures d'entrer en contact pour produire des sons tels que /s/.
| Type de malocclusion | Effets sur la parole | Phonèmes affectés | Erreur courante |
| Obstacle croisé | Il est alors plus difficile de fermer correctement les dents et de contrôler l'air. | /s/, /z/, /d/, /l/ | Substitution, omission |
| Surplomb vertical | Il interfère avec les mouvements de la langue nécessaires à l'émission de certains sons. | /d/, /l/, /r/ | Omission |
| Gyroversions dentaires | Les dents tournées changent les points de contact et modifient le flux d'air. | Plusieurs, en fonction de la dent affectée. | Omission |
| Encombrement dentaire | Il réduit l'espace à l'intérieur de la bouche, limitant ainsi les mouvements de la langue. | /r/, /s/, /l/ | Distorsion |
| Augmentation de l'overjet | Elle affecte la relation entre les lèvres et les dents et modifie la position de la langue. | /p/, /b/, /f/, /s/ | Distorsion, substitution |
| Diastems | Les espaces entre les dents altèrent la précision de l'articulation. | /s/, /l/, /n/ | Distorsion |
L'importance de la détection précoce et de la prévention
Il est essentiel que les enfants aient des visites régulières à la fois chez le dentiste pédiatrique et chez l'orthophoniste. le dentiste pédiatrique et l'orthophoniste afin de vérifier la bonne croissance des dents et de détecter à temps toute altération de la croissance des mâchoires, des dents et du développement du langage. Une intervention multidisciplinaire facilite la correction. Les deux domaines travaillent ensemble pour offrir un traitement personnalisé.
Pendant l'enfance, de nombreux enfants ont des problèmes d'élocution dus à des malocclusions, mais ils sont détectés tardivement. Par conséquent, en fonction du type de malocclusion dentaire et de sa gravité, une orthodontie préventive ou interceptive (comme des bagues ou des appareils amovibles), une rééducation orthophonique ou des appareils myofonctionnels pour modifier des habitudes telles que pousser la langue lors de la déglutition peuvent être proposés. Dans tous les cas, spécialistes guideront les familles afin qu'elles sachent comment aider à la maison, que ce soit par des exercices simples, des changements d'habitudes ou en leur apprenant les signes d'alerte.
Questions fréquentes
À quel âge les troubles de la parole tels que la dyslalie sont-ils traités ?
De nombreux spécialistes s'accordent à dire que le meilleur âge pour détecter et traiter la dyslalie se situe entre 3 et 5 ans. Au stade préscolaire, la parole est encore en train de se former et il est plus facile de corriger les erreurs. Ils apprennent également plus vite et s'adaptent mieux.
A quoi sert un appareil d'expansion palatine ?
L'expansion palatine est un appareil utilisé pour élargir la mâchoire supérieure lorsqu'elle est plus étroite que la normale. Elle corrige les morsures croisées ou le rétrécissement du palais, crée de l'espace pour aligner les dents et améliore la respiration nasale ainsi que l'élocution.
La malocclusion peut-elle affecter l'estime de soi des enfants ?
Oui, la malocclusion peut entraîner un sentiment d'insécurité et de gêne lorsqu'on parle, qu'on sourit ou qu'on prononce certains sons. Cela peut diminuer la confiance en soi et conduire à l'isolement social, ce qui peut entraîner des problèmes scolaires ou d'adaptation émotionnelle.
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